“这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。”习近平总书记4月3日在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上发表重要讲话强调，调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。与实践相结合、与群众心连心，必须走调查研究的路子，必须深入一线，扎根人民。为此，要把调查研究贯穿这次主题教育的全过程，从而不断加深对党的创新理论领悟、推动高质量发展、推动问题检视整改、检验干部担当作为，确保主题教育不走偏、不走样、不走空。

重视调查研究是我们党开展重大教育的基本经验。

回顾我党百余年革命、建设、改革取得的伟大成就，每逢关键时刻的主题教育，总是离不开调查研究。1930年，毛泽东同志在《反对本本主义》一文中创造性地提出了“没有调查，没有发言权”这个著名论断，并深刻阐释了调查研究的理论、原则和方法。改革开放以来，中国共产党人不断丰富深化对调查研究的认识，并将其运用到改革开放的伟大实践中。党的十八大以来，我们党先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育。每次重大教育，习近平总书记都对调查研究反复强调并带头践行，习近平总书记强调，“调查研究是谋事之基、成事之道”“正确的决策离不开调查研究，正确的贯彻落实同样也离不开调查研究”。在4月3日召开的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记指出，要把在全党大兴调查研究，作为这次主题教育的重要内容。这既是对我党优良传统的继承，也是正当其时的思想动员。

掌握调查研究“金钥匙”，提出解决问题的新思路和新办法。

坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。马克思指出：“问题就是时代的口号，是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。毛泽东同志形象地说：“调查就像‘十月怀胎’，解决问题就像‘一朝分娩’，调查就是解决问题。”在全党大兴调查研究，必须坚持问题导向，增强问题意识，敢于正视问题、善于发现问题，以解决问题为根本目的，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，不断提出真正解决问题的新思路新办法。这次主题教育的一个重要目的，就是教育引导广大党员、干部了解民情、掌握实情，搞清楚问题是什么、症结在哪里，真研究问题、研究真问题，拿出破解难题的实招硬招，下好调查研究“先手棋”，掌握调查研究“金钥匙”，实现调有所得、研有所获。要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，奔着问题去、带着问题学、对着问题改，解决好群众急难愁盼问题，专项整治突出问题，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。

练好调查研究“基本功”，增强党员、干部的党性修养和履职本领。

习近平总书记指出：“调查研究是做好工作的基本功。一定要学会调查研究，在调查研究中提高工作本领。”调查研究像一座桥梁，连接着信息与决策，连接着党心与民心。只有扑下身子搞好调研，才能把握工作和决策的主动权，做到底数清、情况明，不为虚情假象所迷惑、所左右；才能做到民情民意在胸、百姓冷暖不忘，时刻保持同人民群众的血肉联系。要切实把调查研究作为做好群众工作、提高领导水平的重要途径和方法，坚持眼睛向下、脚步向下，使调查研究成为习惯、成为常态，要经常深入基层一线和实际生活，进行各种形式和类型的调查研究，掌握全面、真实、丰富、生动的第一手材料，有益于促进广大党员、干部正确认识客观世界、改造主观世界、转变工作作风、增进同人民群众的联系，有益于深切了解群众的需求、愿望和创造精神、实践经验。做好调查研究，厚植的是为民情怀和宗旨意识，考验的是党性修养和工作作风，反映的是履职能力和干事本领。

撰稿、一审：校纪委综合室 杜  菁

二审：校纪委综合室 安战全

三审：校纪委 杨慧颖