“第一批主题教育已经告一段落，要抓好继续整改和建章立制工作，把主题教育探索的好经验好做法转化为长效机制。”习近平总书记9月6日至8日在黑龙江考察时，对全党正在开展的主题教育作出新的重要指示。9月5日，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议上，蔡奇强调，第一批主题教育的有效做法和成功经验，对开展第二批主题教育具有重要指导作用，各地区各部门各单位要结合实际坚持好、运用好。要全面贯彻落实党中央部署，精心组织开展第二批主题教育。把第一批主题教育的有效做法和成功经验，及时以制度形式固定下来，建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效，体现了我们党善于总结经验的优良传统。

建立健全长效机制，关键要在理论学习、调查研究、密切联系群众等方面持续发力，不断巩固发展主题教育成果。

理论学习没有完成时，只有进行时，要完善理论学习长效机制。习近平新时代中国特色社会主义思想赋予马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色，是坚持“两个结合”、勇于推进理论创新的典范，是引领强国建设、民族复兴的光辉旗帜，是我们干事业、谋发展的制胜法宝。习近平新时代中国特色社会主义思想是一本读不完的书，只有常学常新、常悟常进，才能深刻感悟党的创新理论的真理力量和实践伟力，掌握运用好蕴含其中的立场、观点、方法。集中教育有时限，深学细悟无止境。要始终坚持深化理论学习，更加注重入脑入心、真信笃行，在深化、内化、转化上聚力用劲，真正把学习落实到铸牢理想信念上、落实到锤炼坚强党性上、落实到做好本职工作上。始终坚持从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手，切实提高科学谋划工作、解决实际问题、抓好工作落实的能力。坚持以高度的理论自觉和理论自信，坚持不懈学下去、悟进去，让真理之光照亮前行之路，引领我们在新征程上赢得更大的胜利和荣光。

将调查研究发扬光大，推动全党崇尚实干、力戒空谈、精准发力。问题是时代的声音，调查研究不是为了做表面文章，而是为了真正发现问题、解决问题。每次调研，习近平总书记都是带着问题去。2020年，总书记在浙江考察时发现，在疫情冲击下全球产业链供应链发生局部断裂，直接影响到我国国内经济循环。“我感觉到，现在的形势已经很不一样了，大进大出的环境条件已经变化，必须根据新的形势提出引领发展的新思路。”回京后不久，在中央财经委员会第七次会议上，总书记鲜明提出，“构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”。开展调查研究，必须增强问题意识，敢于正视问题，善于发现问题，既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”。同时，调查研究还要在深入分析思考上下功夫，去粗存精、去伪存真，由此及彼、由表及里，找到事物的本质和规律，把解决问题的思路和对策研究透彻，一锤接着一锤敲，一步紧跟一步行，把一个个“问题清单”变为“成果清单”。

密切党同人民群众的血肉联系。党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。我们要从政治的高度深刻认识密切联系群众的重要性，任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。要始终坚持以人民为中心的发展思想，始终保持党同人民群众的血肉联系，始终同人民站在一起、想在一起、干在一起，想人民之所想，行人民之所嘱，着力解决人民群众急难愁盼问题，增强人民群众获得感、幸福感、安全感，不断把人民对美好生活的向往变为现实，凝聚起同心共圆中国梦的强大合力。

主题教育是新时代新征程我们党开创事业发展新局面的根本要求。开展第二批主题教育的各地区各部门各单位要认真学习领会、深入贯彻落实习近平总书记关于主题教育的一系列重要讲话和指示精神，压实政治责任，把准目标要求，坚持好、运用好第一批主题教育经验做法，坚持科学谋划、统筹安排、分类指导，确保取得实效。

撰稿 一审：纪委综合室 杜菁

二审：纪委综合室：史勇

三审：纪委综合室 安战全