4月25日,在五四青年节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平到中国人民大学考察调研，一如既往对青年寄予厚望，希望全国广大青年牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！为确保习近平总书记在中国人民大学考察时讲话精神和关于教育特别是高等教育的指示批示精神在高校的贯彻落实，高校纪委要充分发挥全面从严治党引领保障作用，牢牢把握高校纪检监察工作的政治属性，围绕培养德智体美劳全面发展的合格的社会主义建设者和接班人，围绕建设一流大学的目标突出政治监督。

一、深入推进全面从严治党为建设现代化教育强国提供坚强保障

高校党的建设是新时代党的建设新的伟大工程的重要组成部分，“扎根中国大地办大学，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路”，最核心、最本质的要求就是坚持党对高校的全面领导、绝对领导。这是中国特色高等教育的本质属性和动力基础，是建设现代化教育强国和推进高校“双一流”建设的根本保证和最大优势。

高校纪委要坚持“一把尺子”，突出“挺纪在前”。敢于担当尽责，敢管敢治、严管严治、长管长治，真正把规矩硬起来、纪律严起来，在学校形成尊崇党章、遵守党纪的氛围和习惯，营造学校风清气正的政治生态和良好育人环境。推动高校全面从严治党和党风廉政建设工作向纵深发展，为高校事业发展和“双一流”建设提供坚强的政治保障和组织纪律保障。

二、强化监督执纪，助力师德师风建设

高校纪委要围绕立德树人根本任务，立足职责定位，督促学校充分发挥思想政治工作在师德师风建设中的主阵地作用，加强习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传教育，推动习近平新时代中国特色社会主义思想扎根于高校师生心中，让师生真正做到“向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，争做堪当民族复兴重任的时代新人，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进”，进一步培育立德树人深厚土壤，培育师生家国情怀，以更宽广的视野和胸怀将立德树人要求落实到位。

要严格执行《中国共产党问责条例》及党内法规，推动学校党委落实好主体责任，压实各级党组织师德师风建设主体责任和监督责任，将问责作为推动师德师风建设的利器，对在师德师风建设过程中失职失责的党组织、党员领导干部进行严肃追责问责。向学校人事、教师工作部门提出责任追究建议，以问责倒逼“两个责任”的落实。在党的领导下，培养一支优秀的“经师”、“人师”教师队伍，让大学教师成为精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”。

三、聚焦教育根本任务，以实实在在成效推动高等教育高质量发展

习近平总书记在讲话中要求，“立足新时代新征程，中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点，就是坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。”坚持把社会主义办学方向作为教育的根本任务，应当培养学生的爱国、爱家、爱校情怀，增强学生的责任感和使命感。纪委要督促各二级学院党组织积极开展廉洁文化教育建设工作，帮助和引领全体学生在离校和就业之初打好廉洁“预防针”，扣紧入职“第一粒扣子”。

纪委要围绕教育的高质量发展开展监督，坚持问题导向，注重创新监督方式，发挥监督合力，创新方式方法，确保监督实效。一是进一步提升监督精准性。采取列席会议、下发纪检监察建议或工作建议、开展常态化廉政谈话、实施专项监督等各种行之有效的方式开展日常监督，加强分析研判，切实提高监督的精准性。二是进一步提升监督实效性。聚焦高等教育发展总目标，紧紧围绕学校改革发展的重点任务，列出监督工作台账，开展“清单式”监督，让监督方向更加明确。三是进一步提升监督系统性。统筹纪律（监察）监督、巡察监督、审计监督，构建协调衔接、贯通融合的监督机制，切实把制度优势转化为监督效能。坚持部门联动，建立健全纪委（监察）、组织、巡察、审计、人事（教师工作）、财务等部门协作配合机制，强化监督资源整合，建立信息沟通机制，构建科学严密有效的监督网络。

为党育人、为国育才，不是一时一人的工作就能促就的，而是方方面面共同发力，纪委要主动履职、精准履职，推动高校培养一批又一批担当民族复兴大任的时代新人、培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，这是党和国家赋予高校的崇高使命，也是高校纪委的监督使命。

一审：唐建华

二审：安战全

 三审：杨慧颖